Ida Fröhlich (7b) malte sich einfach 3 unterschiedliche Landschaften an eine Wand in ihrem Zimmer (hier der Zwischenstand des Wandgemäldes, das sich noch in Arbeit befindet).

Antonios Georgios (5f) dagegen nutzte ein T-Shirt als Malgrund. Sein Shirt zeigt vorne, was vor ihm liegt: worauf er sich freut und was er in Zukunft wieder machen möchte und auf der Rückseite, was er hofft bald hinter sich lassen zu können.

Dem aktuellen Trend, Steine als Malgrund zu nutzen, folgte auch Moritz Bergann (5f). Er bemalte große Steine für den Garten.

Auch Jonathan Matzen (5c) sammelte bei seinem Strandspaziergang verschiedene Steine, die er bemalte.

Ein Steinkunstwerk der etwas anderen Art baute Charlotte Franzen (5c), sie setzte Steine zu einer Schildkröte zusammen, die sie anschließend bemalte.

Ganze 80! Steine bemalten Liva Henningsen und Helle Skrydstrup (5c) und brachten sie zusammen mit einer Karte als Geschenk für die Bewohner in ein Altenheim.

Eine Kette der Solidarität aus Steinen war nur eins der Projekte, das sich Kaya Hoffmann (5c) überlegte. Außerdem erarbeitete sie mit ihrer Freundin eine Corona-Zeitung für die Nachbarn, baute einen neuen Hühnerstall mit der Familie und sammelte mit der Freundin Müll im Ort. Zu den verschiedenen Aktionen baute sie anschließend Themenboxen.

Auch Marc Vollertsen (5f), widmete sich gleich 2 Projekten, er entwarf eine Maske und ein Spiel.

Mehrere Projekte verfolgte auch Siri Johannsen (5f), die sich bewusst nicht mit Corona auseinandersetzte: Sie stellte eigene, verzierte Betonplatten her. Außerdem nähte sie sich Haargummis und baute ihr Traumhaus aus Lego.

Einen Entwurf ihres Traumhauses fertigte auch Lena Wnuk (7b) an. Ihr Tiny-Haus plante sie in Skizzen und arbeitete diese in architektonischen Zeichnungen aus.

Auch Rasmus Kulawski (5c) erstellte ein Bild seines Traumhauses, indem er verschiedene Zeichnungen zu einem großen und detailreichen Bild zusammensetzte.

Helena Hofer (5f) dagegen baute gleich eine ganze, kleine Stadt im Pappkarton, mit Bus, um an verschiedene Orte zu gelangen.

All die Orte, an denen sie einmal war oder gerne wäre, vereinte Linea Zahn zu einem ganz persönlichen Wegweiser, den sie selber baute. (5c)

Vitus Wendel (5c) schnitzte aus einem gefundenen Stück Holz ein Wesen, das er SID nannte, da es ihn an Sid aus IceAge erinnert.

Aus Holz sägte Emmelie Reimer (5f) ein Herz, das sie bemalte und mit Loch und Band versah, um es aufhängen zu können. Schließlich sieht man nur mit dem Herzen gut.

Maya Niemann (5f) fertigte gleich eine ganze Serie von verschiedenen Augen-Bildern an und eines bei dem ein Lichstrahl eine ganz andere Aussicht verspricht.

Für ein Bild entschied sich auch Thore Pannek (5c). Er malte einen brennenden Wald auf Leinwand.

Kian Fischer (7b) freut sich schon auf das Handball-Spielen nach der Coronazeit und malte ein Bild mit einer Handball-Szene.

Levin Gröhn (7b) hat viel Badminton gespielt, was ihn zu seinem Bild inspirierte.

Gemma Dittmann (5e) setzte sich in ihren Bildern direkt mit Corona auseinander, sie malte das Virus und verarbeitete den ausgefallenen Urlaub.

Direkt mit Corona setzte sich auch Luuk Borrmann (5f) auseinander, er dokumentierte die aktuelle Corona-Situation in Fotos und schnitt sie zu einem Film zusammen. Hier zu sehen sind Ausschnitte daraus.

Mattis Storm (5f) dokumentiert die Corona-Situation in einer Collage.

Trotzdem: „Das Leben ist schön“, schrieb Insa Jensen (7b) auf eine ihrer 3 Handlettering-Karten, während die anderen beiden sich auch eher ironisch humorvoll dem Corona-Thema widmen.

Außerdem entstanden: ein Film, ein Tagebuch, Handlettering-Karten für ein Altenheim, Stockmännchen, Freizeit Puppenkleidung für den Corona-Lockdown, Freundschaftstüten, ein Klorollen-Sportprogramm, ein Sprungturm, weitere Fotoserien und Maskenportraits.